借課

昨天發生了一件讓我覺得很為難，也很難過的事，竟然老師又來向我借課了，而且還是一位資深老師，我一時之間也不知如何是好，於是只好答應了。
為了使體育課教學正常化，也使其他老師、家長、同學們都能開始重視體育課，正視體育課的重要性與地位，維護同學們上體育課的權力，於是決定從此之後體育課不再借課，除非校務需要，否則也不讓老師在體育課借同學，而在課業上的彈性方面，則在考試當週的體育課皆讓同學們在教室內自修，以顧及同學們的課業表現。
如果一個學校要提倡全方位發展，讓學生在各個面向平均學習的話，「借課」這種狀況就必須避免，但或許是體育課從過去以來就一直不受重視的關係吧，也或許只要是藝能科皆是如此，借課的狀況還是會出現。
回頭看看過去曾教過我的體育老師們，似乎每個都是一個「混」字可以形容，上課就是做操打球，根本沒教什麼東西，也難怪現在的體育課會這麼的不受重視，因為那些老師和家長們就是在那樣的體育教育下走過來的。
所以現在要求自己在上課時一定要有東西教給同學們，同學們吸收得多或少是一回事，至少有興趣想學的同學就會得到他該得到的技能與知識。
這次我對同學們食言了，曾經跟同學們保證過一定不會被借課的，但我卻沒說到做到，在身教上這次可說是給了同學們一個相當不良的示範。
就把這次的事情當成是一個教訓和經驗吧，除了必須對同學們說聲抱歉並給他們一些補償之外，思考往後如何對應這樣的事情，如何不傷和氣又能堅持自己的立場，這是一個相當重要的課題。